重力(教学课件）-2025-2026学年初中物理人教版（2024）八年级下册.pptxVIP

第七章第三节

重力;

重点、难点

2.通过实验得出重力与质量的关系，能用G=mq进行计算；

重点

3.知道知道重力的方向竖直向下，能解释生活中一些现象。

4.知道知道物体重心的概念，能熟练画出重力的示意图。;

观察与思考水总是由高处向低处流；向空中撒开的渔网，要飘落到水里；向

空中抛出的石块，最终也会落向地面。生活中很多现象有类似的规律，请列举一些实例，并思考原因是什么呢?;

学生活动

列举一些类似的场景或事例，思考物体落向地面的原因。;

任务一：重力

重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。

符号：G

施力物体：地球

受力物体：地球附近的一切物体;

想像生活中没有重力会变成怎样?;

搬质量不同的物体，会感觉所用的力不同。

猜想：重力的大小，跟质量有关;

1、猜想：重力的大小跟质量有什么关系?

2、实验装置

实验装置如图，所需的器材有：

质量为50g的钩码6只

弹簧测力计;

3、设计实验

原理：把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止

时，弹簧测力计的示数等于钩码所受重力的大

小。

用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力，如右

图所示。;

4、进行实验;

x

1.47

0.98

0.49

0.0.050.10.15;

归纳

物体所受重力的大小与它的质量成正比，其比值是定值。

如果用G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量的比值，地球附