小学英语绘本教学与跨文化交际能力培养实践报告论文.docx

小学英语绘本教学与跨文化交际能力培养实践报告论文

摘要：本论文以小学英语绘本教学为载体，探讨如何通过绘本教学实践来培养学生的跨文化交际能力。通过深入分析绘本教学的特点及其与跨文化交际能力的内在联系，本文提出了具体的实践策略，旨在为我国小学英语教育提供有益的参考。

关键词：小学英语绘本教学；跨文化交际能力；教学实践

一、引言

（一）小学英语绘本教学的重要性

1.图文并茂，激发学生学习兴趣。小学英语绘本以其生动有趣的插图和富有节奏感的文字，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。在绘本教学中，学生可以在轻松愉快的氛围中感受到英语的魅力，为后续的学习打下良好的基础。

2.寓教于乐，提高学