第8课《时间的脚印》 统编版语文八年级下册 (2).pptxVIP

学习目标1.明确说明对象，理清文章的写作思路;2.明确说明顺序和说明方法，学习运用独句段使文章思路清晰的方法；3.培养理性思考、自主探究的意识，提高阅读事理说明文的能力。

题目解说时间的脚印标题是从高士其《时间伯伯》一诗中引申来的,运用拟人修辞手法,生动形象,能激起读者的探究欲望和阅读兴趣。“脚印”指痕迹、印迹。“时间的脚印”就是地球变迁留下的印迹,是本文的说明对象。

作者作品陶世龙,1929年4月出生于四川省安岳县。1952年毕业于北京大学地质系。他主要写作普及地质矿物知识的文章,陆续发表科普小品及其他科普作品数百篇,被中国科普作家协会评为有突出成就的科普作家。代表作品:《打开地下宝库的钥匙》《揭开大地的秘密》《地球的画像》《火山和地震》《多变的地球》等。

掸踪迹烘烤腐蚀沙砾山麓龟裂帷幕沟壑zōnghōngshílìdǎnlùhèwéijūn

整体感知快速浏览课文，并根据内容将课文划分为三个部分。第一部分第二部分第三部分（1-4）（5-29）（30-31）首先提出“时间”的话题，由生活时间到地质时间，引出本文的话题——岩石是大自然记录时间的一种重要方式。文章主体：详细说明岩石是怎样记录时间的。总结全文，阐释读懂“时间