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- 2026-04-14 发布于四川
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一、课程导入:从生活场景出发,唤醒购物记忆演讲人
课程导入:从生活场景出发,唤醒购物记忆01综合应用:从课堂到生活的“实践指南”02核心内容:分模块学习,掌握关键技能03总结升华:做自己的“安全小卫士”和“消费小管家”04目录
2025小学一年级思想品德下册超市购物自己看生产日期保质期和价签课件
01课程导入:从生活场景出发,唤醒购物记忆
课程导入:从生活场景出发,唤醒购物记忆各位小朋友,上周老师带大家做了一个“小小购物员”的家庭任务——和爸爸妈妈去超市时,观察自己最爱的零食或饮料的包装。今天上课前,老师想先问问大家:有没有同学发现,这些包装上藏着一些“小密码”?比如有的写着“2024年10月5日”,有的画着“开封后请3天内食用”,还有的贴在货架上的小纸条写着“5.9元”。这些“小密码”到底有什么用呢?今天,我们就一起来学习“超市购物时,自己看生产日期、保质期和价签”的本领!
(设计意图:通过生活化的任务回顾,激发学生的参与兴趣,自然引出本节课核心内容。)
02核心内容:分模块学习,掌握关键技能
1认识“生产日期”:食物的“出生证明”大家有没有见过小婴儿的出生证明?上面会写清楚宝宝是哪一天出生的。我们吃的食物也有“出生证明”,它叫“生产日期”。
1认识“生产日期”:食物的“出生证明”1.1什么是生产日期?生产日期是食品工厂把食物做好、包装完成的那一天。就像我们的生日一样,每
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