22.2 函数的表示 第1课时课件 2025-2026学年数学人教版八年级下册.pptxVIP

第二十二章函数

第1课时

数学人教版八年级下册

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理解函数图象的概念，明确“函数图象上的点与自变量、函数值的一一对应关系”.

掌握用描点法画函数图象的一般步骤(列表、描点、连线)，能画出简单函数的图象；能根据函数图象分析函数的变化趋势(增减性)，判断点是否在函数图象上.

通过动手画图、观察分析，提升几何直观能力、动手操作能力和归纳总结能力.

感受函数图象的直观美，体会数学知识的内在联系，激发学习函数的兴趣.

生活中有很多函数关系难以列式子表示，通常用图来直观地反映，以使人们快速获取想要的信息.

写出正方形的面积S与边长x的函数解析式.自变量x的取值范围是多少?

(1)计算并填写下表.

x

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

S

0

0.25

1

2.25

4

6.25

9

12.25

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(2)画出上面表格中各对数值所对应的点.

(3)连接这些点.

列表

描点

连线

用平滑曲线连接画出的点

(1)计算并填写下表.

x

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

4

S

0

0.25

1

2.25

4

6.25

9

12.25

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用空心圆圈表示不在曲线的点.

函数S=x2表示的所有的点都要在曲线上描出来吗？

还有无数个点，所以曲线不能在(4，16)这个点停止，要