家庭文化资本对初中生学业成就的影响研究
摘要
家庭所拥有的经济、社会和文化资本与子女学业成就之间的关系,长期以来
一直是教育研究领域尤其是教育社会学研究中一个受到广泛关注和重视的课题。
本研究主要借鉴布尔迪厄“文化再生产理论”中有关家庭文化资本的分析框架,
就家庭文化资本中的形体化文化资本、客观化文化资本和制度化文化资本等对子
女学业成就的影响问题进行研究和探讨。
本研究首先运用文献法,系统梳理了国内外有关家庭文化资本与子女学业成
就关系的研究资料,并根据研究的需要,将学
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