《快乐成长》教学设计 - 副本.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于河南
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快乐成长

教材来源:小学三年级(数学)教科书/北京师范大学出版社2016版

内容来源:小学三年级(下册)第七单元

主题:《快乐成长》(教材第82页)

课时:共1课时,第1课时

授课对象:三年级学生

【课标要求】

《快乐成长》属于课程标准第一学段“统计与概率”领域,对于本节课的要求是:

1.经历简单的数据整理过程。

2.通过对数据的简单分析,体会运用数据进行表达与交流的作用,感受数据蕴含信息。数据分析是统计的核心。

【学情分析】

学生在一年级上学期已经初步接触了有关统计的知识,并在二年级下学期开始学习。本学期第七单元是学生第三次比较深入的学习数据的整理与表示,通过本单元第一节课

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