3.10 月亮挂星空（教学课件）科学冀人版二年级下册2026.ppt

10.月亮挂星空冀人版二年级下册第三单元3应用与拓展2探究与发现1情境与问题4巩固提升目录5总结评价核心素养科学观念：知道月亮的形状会发生周期性变化，了解月相变化是自然规律，能说出农历不同日期月亮的典型形状。科学思维：能通过连续观察，归纳月相变化的规律，推理月亮形状变化的周期特点，培养观察、归纳的思维能力。探究实践：能连续10天观察、记录月亮的形状，完成观察记录表；能按步骤制作月相动画册，通过翻动画册直观感受月相变化过程。态度责任：养成长期连续观察的科学习惯，感受天文现象的奇妙，激发探索宇宙的兴趣，培养合作分享、安全观察的科学态度。01情境与问题