4.1 我们需要呼吸（教学课件）科学大象版三年级下册2026.ppt

1.我们需要呼吸三年级下册第四单元大象版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：1.知道人体呼吸会消耗氧气，吸入气体中氧气含量约21%，呼出气体中约16%，二氧化碳含量大幅升高；2.理解呼吸的本质，掌握蒙头大睡闷气的原因，了解卧室植物摆放的科学依据。科学思维：1.通过对比实验、数据分析，归纳呼吸前后气体成分变化；2.结合生活现象（蒙头大睡闷气）推理氧气消耗的影响，培养证据推理能力。探究实践：1.能小组合作完成“小木棒燃烧对比实验”，观察并记录实验现象；2.能分析实验数据，总结呼吸前后氧气含量的变化；3.能结合呼吸知识，判断卧室植物的适宜