【新教材】二年级下册道德与法治
第6课《爱护动植物》(第二课时)教学设
课题和动物好好相处单元第二单元
本课关注学生个体的生活经验及感受,引导学生把珍爱动植物的情感落实到具体行动中,促
使学生将爱护动植物的道德认知升级为主动践行的内在信念,让热爱大自然的情感成为驱动道德
行为的持久力量,进而提升他们珍爱生命的意识与自护能力。
教学第二课时第二板块
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