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- 2026-04-15 发布于福建
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2026年南宁高考地理二轮复习:区域生态环境专项完整规划
一、考情分析与备考定位
(一)考情总览
区域生态环境是高考地理必考核心模块(10年53考),广西/南宁卷近5年每年均有综合题(18-24分)+选择题(4-8分),聚焦成因、危害、措施、可持续发展四大维度,常结合黄土高原、西北、西南喀斯特、华北、湿地等典型区域,对接美丽中国、双碳、生态安全等热点。
(二)命题规律
题型:选择题(概念辨析、成因判断)+综合题(区域分析、措施设计、意义评价)
情境:区域图、统计图表、景观图、热点文字材料
逻辑:区域定位→要素特征→问题成因→危害影响→治理措施→可持续发展
能力:区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力
(三)2026年命题预测
高频区域:黄土高原(水土流失)、西北(荒漠化)、西南喀斯特(石漠化)、华北(盐碱化)、三江源/长江中下游(湿地)
热点结合:生态修复、碳汇、生物多样性、流域治理、乡村振兴
题型创新:跨区域对比、措施有效性评价、生态-经济协同分析
二、知识·方法·能力清单(系统性归纳)
(一)核心知识体系
1.环境问题的表现及可持续发展措施(重难点01)
(1)环境问题分类
环境污染:大气、水、土壤、噪声、固体废弃物污染
生态破坏:荒漠化、水土流失、盐碱化、石漠化、湿地萎缩、森林破坏、生物多样性减少
资源短缺:水资源、土地资源、能源、矿产资源短缺
(2)环境问题成因
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