2026 二年级上册美术《捏彩泥小房子》课件.pptx

202X一、课程概述与设计理念演讲人2026-03-09XXXX有限公司202X

课程概述与设计理念01教学目标与重难点分析02教学过程设计（40分钟）04课后延伸与教学反思05教学准备与学情预判03目录

2026二年级上册美术《捏彩泥小房子》课件

XXXX有限公司202001PART.课程概述与设计理念

课程概述与设计理念作为低段美术教师，我始终相信“手是第二大脑”。当孩子们用稚嫩的小手将彩泥揉、搓、捏、压成立体的小房子时，他们不仅在实践造型艺术的基本规律，更在构建对空间、结构、色彩的初步认知。本节课以“捏彩泥小房子”为载体，紧扣人教版二年级上册“造型表现”学习领域目标，结合7-8岁儿童具象思维为主、动手欲望强烈的特点，设计“观察感知—分解探究—实践创作—展评升华”的递进式学习路径，旨在通过具象主题的立体造型实践，让学生在“玩泥”的过程中掌握基础泥工技法，感受立体造型的乐趣，同时唤醒对生活中建筑美的观察与表达。

XXXX有限公司202002PART.教学目标与重难点分析

教学目标基于《义务教育艺术课程标准（2022年版）》对“造型表现”领域的要求，结合学情，本课设定以下三维目标：

教学目标知识与技能目标能说出小房子的基本结构（屋顶、墙面、门窗、装饰）；掌握彩泥捏塑的基本技法（揉、搓、压、捏、粘）；能运用2-3种技法完成一座结构完整、细节清晰的彩泥小房子。

过程与