原创力文档摘要
指向深度学习的高中生物学跨学科教学模式构建与实践研究
——以“基因的本质”为例
摘要
随着社会进步的需求，复合型创新人才的培养正得到前所未有的关注。由于教
育改革的不断深入，深度学习和跨学科教学成为培养复合型创新人才的重要新途径。
通过查阅文献发现，国内外对于深度学习和跨学科教学领域的研究越来越重视，已
经成为教育领域的重要发展方向，但如何将深度学习和跨学科融合的相关理论
摘要
指向深度学习的高中生物学跨学科教学模式构建与实践研究
——以“基因的本质”为例
摘要
随着社会进步的需求，复合型创新人才的培养正得到前所未有的关注。由于教
育改革的不断深入，深度学习和跨学科教学成为培养复合型创新人才的重要新途径。
通过查阅文献发现，国内外对于深度学习和跨学科教学领域的研究越来越重视，已
经成为教育领域的重要发展方向，但如何将深度学习和跨学科融合的相关理论
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