2.7 植物的“身体”（教学课件）科学湘科版三年级下册2026.pptx

7.植物的“身体”湘科版三年级下册第二单元

核心素养科学观念：知道植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成，认识各部分的形态与位置；知道植物是有生命的，各部分协同工作。科学思维：能按顺序观察植物各部分，比较不同植物的相同与不同；能从多种植物中归纳共同特征，培养比较、归纳、分类的思维能力。探究实践：能使用眼、手、鼻有序观察植物，做好观察记录；能小组合作观察、比较、交流；培养观察、记录、合作、交流的探究能力。态度责任：感受植物形态的多样性与统一性，爱护身边植物，不随意采摘、破坏；知道植物与人类生活密切相关，树立保护植物的责任意识。

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4反思