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新课改视域下思想政治课程资源的创新开发与多元利用

一、引言

1.1研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，新课程改革对思想政治课程提出了更高的要求。传统的思想政治教学往往侧重于理论知识的传授，教学资源相对单一，难以满足学生日益增长的学习需求和时代发展的要求。新课改强调培养学生的核心素养，注重学生的全面发展和个性化成长，这就对思想政治课程资源的开发与利用提出了新的挑战和机遇。

丰富多样的课程资源是实现思想政治教学目标的重要保障。通过开发和利用各类课程资源，可以将抽象的思想政治理论与生动的社会实际相结合，使教学内容更加丰富、生动、贴近生活，从而激发学生的学习兴趣，提高教学的实效性。例如，引入时事