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孟宪承教育思想：中西古今融合视域下的教育智慧探寻

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今全球化深入发展、教育改革不断推进的时代背景下，深入研究教育思想对于推动教育理论创新与实践发展具有至关重要的意义。孟宪承作为我国著名的现代教育家，在20世纪复杂的历史进程中，凭借其深厚的学术造诣和丰富的教育实践经验，提出了一系列具有前瞻性和深刻内涵的教育思想。他的教育思想不仅反映了当时社会变革对教育的需求，也为我国现代教育体系的构建奠定了理论基础。

从时代背景来看，孟宪承所处的时期，中国正经历着从传统社会向现代社会的艰难转型，教育领域面临着诸多挑战，如如何借鉴西方先进教育理念，同时传承和发扬中国优秀传统