统编版一年级下语文《 端午粽》第二课时公开课教学设计.docVIP

【教材分析】

《端午粽》是部编版一年级下册的亲情类散文，围绕外婆包粽子、吃粽子展开，语言浅显生动，多用叠词，贴近儿童生活。课文既落实识字写字、读好长句子的语文要素，又渗透端午节传统习俗，让学生在朗读中感受亲情，了解传统文化，是进行语言训练与文化启蒙的优质篇目。

【学情分析】

一年级学生已具备拼音基础和朗读能力，对粽子、端午节有一定生活经验，学习兴趣较高。但他们以具象思维为主，长句子易读破，对部分词语和节日内涵理解不足，教学需多借助直观形象、多读多练来降低难度，在生活实践中感悟中国传统文化的魅力。

【教学目标】

1.认识“端、粽”等12个生字和偏旁米字旁,读准多音字“了”,会写“节、米”等6个字。

2.通过图文结合、联系生活实际,了解“箬竹叶、糯米”等词语的意思；积累“青青的箬竹叶、白白的糯米、红红的枣、又黏又甜、美滋滋”等词语。

3.正确、流利地朗读课文,学习读好长句子；通过想象画面体会人物的心情。

4.能用自己的话说一说粽子的样子、味道等,初步了解端午节包粽子、吃粽子习俗的由来。

5.激发学生的兴趣，体会浓浓的亲情，感悟中国传统文化的魅力。

【教学重难点】

重点：能正确、流利地朗读课文,学习读好长句子；通过想象画面体会人物的心情，读出高兴、激动的情感。

难点：能用自己的话说一说粽子的样子、味道,初步了解端午节包粽子、吃粽子习俗的由来。

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