统编版五年级下册《从军行》新课标优质课教案.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于中国
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统编版五年级下册《从军行》新课标优质课教案.docx

统编版五年级下册《从军行》新课标优质课教案

一、基本信息

学科:语文

学段:五年级下册

教材版本:统编版

课题:《从军行》(王昌龄)

课时安排:1课时(40分钟)

授课类型:古诗精读课、优质展示课

核心素养目标:紧扣新课标“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养,落实古诗教学“读准、读懂、悟情、积累”的基本要求。

二、教材分析

《从军行》是统编版五年级下册第四单元“责任”专题《古诗三首》中的第一首,是唐代诗人王昌龄的经典七言绝句,也是盛唐边塞诗的代表作之一。本单元以“责任”为核心主题,引导学生感悟不同人物的责任与担当,而这首诗正是通过边塞战事场景的描绘,塑造了戍边将士的英雄形象,传递出为国戍边、奋勇杀敌的责任与豪情,是落实“文化自信”核心素养、渗透家国情怀教育的重要载体。

诗歌语言凝练、意境雄浑,前两句“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”以白描手法勾勒出边塞辽阔苍凉的环境,用“青海、长云、雪山、孤城、玉门关”等意象,既展现了戍边将士生活的艰苦环境,也暗含了局势的紧张与将士的孤寂;后两句“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”以直白而豪迈的誓言,直抒胸臆,将将士们身经百战、铠甲磨穿却依然坚定的报国之志推向高潮,将环境的恶劣与将士的壮志形成鲜明对比,兼具画面感与情感张力。

教材编排上,诗歌配有边塞风光插图,标注重点字词注释,贴合五年级学生的认知特点,既为学生自主理解诗意提供了支

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