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- 约8.92千字
- 约 14页
- 2026-04-15 发布于浙江
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第一单元春天
春天里,春风暖暖拂大地,草芽染新绿,柳叶弯如眉;春天里,春雨细细落大地,远山蒙水汽,大泽蓄春潮;春天里,春花朵朵竞吐艳,梨花白胜雪,桃花抹胭脂;春天里,春鸣声声唱春光,麻雀叽喳叫,燕子啁啾吟……。春天,充满生机,充满活力,让人不禁迈开双脚,张开双臂,用满怀热情去拥抱她。
走进本单元,我们挽臂共赏春之美景:二月仲春时节,草长莺飞,杨柳拂堤,儿童散學归来放纸鸢;柳条轻垂,春风似剪,裁出细叶妆饰高树;奔向田野,寻找春天,万物焕生机,春情满大地……。看完春景,我们还可以听听春的故事:鼹鼠先生无意间漏掉花籽,来年小路上开满鲜花,给小动物们带来美好;邓小平爷爷在天坛公园植树,挖坑、选苗、填土,亲力亲为毫不含糊……
本单元既有经典古诗、写景散文,还有童话故事、名人故事,风格或典雅庄重,或活泼生动,或朴实无华,朗读时要注意语气和重音。
分类
具体内容
内容简说
敎學要点
课时安排
课文
古诗二首
课文安排了两首古诗,这两首古诗都描绘了春天的美景,抒发了作者对春天的赞美之情。
图文对照想象画面,能用自己的话说出诗句描述的春天的美景;背诵古诗。
2课时
找春天
课文是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文,通过对“我们”寻找春天的过程的描述,让我们感受到了春光的美好。
正确、流利地朗读课文,能注意语气和重音;能说出文中孩子们找到的春天是
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