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- 2026-04-15 发布于河南
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《地域的永恒魅力——中国古典园林》教学设计
梁圆圆靖西市靖西中学
一、设计理念
本课程以“立德树人”为根本任务,围绕艺术学科核心素养(图像识读、审美判断、文化理解、创意实践),通过任务驱动、跨学科融合和情境体验,引导学生深入理解中国古典园林的艺术特征与文化内涵。课程强调“以学生为中心”,结合游戏化学习、合作探究等方式,培养学生的审美能力、文化自信及创新思维。
设计依据
1.课程标准要求
依据《普通高中美术课程标准(2017年版)》聚焦“美术与自然、环境”主题,通过鉴赏中国古典园林,帮助学生理解艺术与文化的关联性。
2.核心素养导向
图像识读:分析园林的造景要素与
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