大概念理念的高中化学单元复习教学研究-“以水溶液中的离子平衡”为例-高中-化学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于河南
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大概念理念的高中化学单元复习教学研究-“以水溶液中的离子平衡”为例-高中-化学-教学设计.docx

大概念理念的高中化学单元复习教学研究

———“以水溶液中的离子平衡”为例

朱娅欣西安铁一中滨河高级中学

当今,学科主题大概念已经成为教育界的热点话题和发展趋势。在2018年教育部颁布的《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《新课标》)中,明确提出化学学科五大核心素养:宏观辨识与微观探析,变化观念与平衡思想,证据推理与模型认知,科学探究与创新意识,科学态度与社会责任。但更值得注意的是新课标修订的主要内容变化还包括:“进一步精选了学科内容,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。”其次新课标强

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