不忘初心付童心-砥砺前行率先行-浅淡班主任带班育人方略-高二-语文-论文.docx

不忘初心付童心砥砺前行率先行——浅淡班主任带班育人方略

郭海涛勃利县第七中学

【摘要】不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。我制定了“不忘初心付童心，砥砺前行率先行”的带班育人方略。

【关键词】立德树人不忘初心砥砺前行

2020年9月10日，习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问时说“希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。”作为一名教育工作者，我深感责任之重大。

2021年7月，我班接受入学新生52人，男同学28人，女同学24人，其中通校生40人，住宿生12人。我班为普通高中的普通班，学生学习成绩差，学习习惯不好，针对以上情况，我制定了“不忘初心付童心，砥砺前行率先行”的带班育人方略。

树立目标，共同进步

班级共同的奋斗目标是班级成员共同的愿景与追求。它是班级发展的导向，全班同学人生的导向，是维系师生团结奋斗的共同纽带，是班集体前进的动力。班级有了共同的奋斗目标，才能形成强大的凝聚力。班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标的树立为前提的。

树立班级共同奋斗目标，首先应遵循如下原则

（1）时