4.11 剪纸大赛 第1课时(教学设计)科学冀人版二年级下册2026.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于江苏
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4.11 剪纸大赛 第1课时(教学设计)科学冀人版二年级下册2026.pdf

冀人版(2024)科学二年级下册

《剪纸大赛》教学设计

课题4.11剪纸大赛第一课时课型新授课

科学观念:

知道剪纸是我国民间艺术瑰宝,掌握雪花剪纸的基本技法,了解剪

纸的对称美特点。

科学思维:

能分析剪纸步骤的逻辑,推理对称剪纸的原理,培养观察、归纳的

思维能力。

教学目标

探究实践:

能按步骤完成雪花剪纸制作,安全使用剪刀,尝试剪出不同造型的

雪花作品。

态度责任:

养成耐心细致的操作习惯,感受剪纸艺术的美,培养安全操作、精

益求精的科学态度。

重点:掌握雪花剪纸的制作步骤,完成对称剪纸作品。

教学重难点

难点:理解剪纸的对称原理,规范、安全地完成剪刻操作。

教学环节

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