3.8 倾听声音(教学课件)科学冀人版三年级上册.ppt

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探究与发现实验现象:耳朵贴在桌面听到的声音比不贴在桌面听到的声音更。清晰实验结论:传播声音的效果比传播声音的效果好。固体空气探究与发现液体固体气体(三)探究活动3:声音的传播速度有什么不同?固体中声音传播速度最快,效果最好,液体中次之,气体中最慢,效果最差。>>探究与发现(四)探究活动4:了解各种动物的发声鸟类(百灵鸟)靠鸣管发声。哺乳动物一般靠声带的振动产生声音。探究与发现(四)探究活动4:了解各种动物的发声鱼类利用鱼鳔、鳃盖、鱼骨等发出各种声音。昆虫通过翅膀摩擦产生的振动发声。第三单元

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