第一章第一节走进程序的世界《认识软件与程序设计》教案.docxVIP

走进程序的世界《认识软件与程序设计》教案

一、基本说明

（一）教学时间：45分钟

（二）授课人数：50人

（三）课时：1课时

（四）课型：新授课

（五）授课班级：八年级五班

二、教材分析

内容分析

课程理念:

scratch是一款由麻省理工学院（MIT）设计开发的面向青少年的简易编程工具，能创作故事、动画、游戏、艺术等。

青少年可以不会英语，也可以不会使用键盘，直接用鼠标拖动构成程序的命令和参数的积木模块来实现相应的效果。

Scratch编程非常简单，容易上手，体验就像是在打游戏。

用它于培养兴趣，建立计算机和程序相关的概念，培养小孩子逻辑思维能力也是大有裨益。让小白通过计算机练习解决问题能力。可以用来做一些数学问题，编故事，做自己的图形化的小展现等。

总之，Scratch适合没有任何基础的人学习。能够让孩子初步了解编程的概念，对今后学习编程打下良好的基础。

五大领域融合:科学、语言、艺术、社会、健康五大领域知识与编程知识相融合，让学生在游戏中掌握基础知识，感受创作乐趣，锻炼创新思维，在学习上快人一步。

教学目标

1、知识与技能：

了解中央处理器与程序、程序设计、软件的关系。

理解程序、程序设计、软件的概念，掌握软件与程序的关系。

认识SCRATCH软件。

2、过程与方法：

培养学生抽象思维、概括整理、归纳总结，准确系统的掌握知识规律的系统方法。

3、情感、态度、价值观：

通