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  • 2026-04-16 发布于江西
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依法保护环境说课稿

《依法保护环境》优化教学设计说课

?一、说教材

?(一)本课地位

?环境是社会共公生活的空间。环境问题直接影响到人类的生存和发展,并

已成为世界各国人民最关注的问题。在我国,环境意识是公民素质的重要内

容,也是基础教育课程改革纲要中规定的基本要求。因此,依法保护环境也

就成为九年级国情教育与法制教育的一个重要课题。

?(二)教学目标

?1、知识目标

?(1)使学生初步掌握环境,环境问题的含义;

?(2)了解环境问题的具体表现和严重危害;

?(3)掌握环境保护的有关法律及基本原则。

?2、能力目标

?识别我们身边的环境问题,提高保护环境的实践能力。

?3、情感、态度、价值观目

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