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第14课社会主义经济体制的建立（教案）

岳麓版—高一历史—必修二

郝晶磊内蒙古乌兰察布市商都高级中学

一、课程标准：

1.了解俄国国内战争后，苏维埃政权面临的形势；认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。

2.列举斯大林模式的主要表现，认识其在实践中的经验教训。

二、核心素养的渗透：

1.唯物史观：以生产力和生产关系的辩证关系看待战时共产主义政策和新经济政策对生产力发展的影响；辩证地看待斯大林经济体制的双重作用。

2.时空观念：结合十月革命至20世纪三十年代苏联（包括苏俄）不同时期的历史环境，认识战时共产主义政策、新经济政策和斯大林经济体制推行的现实因素。

3.史料实证：阅读分析文字、图表、数据材料，体会和认识战时共产主义政策、新经济政策和斯大林经济体制的背景、内容和作用；从反映农业集体化运动的不同史料的对比互证中，接近历史的真相。

4.历史解释：以史料为依据，理性分析战时共产主义政策、新经济政策和斯大林经济体制的特点，以及客观地评判。

5.家国情怀：理解社会主义经济体制的改革与创新必须适应生产力发展水平，适合国情；认识苏联社会主义经济体制开创了一种新的现代化发展之路，其探索与实践是人类社会的财富。从苏联（苏俄）的经济体制探索中思考它留给我们的启示。

三、教材分析：

本课是岳麓版必修二第三单元《各国经济体制的创新和调整》中的第1课。十月革命后，苏俄内有地主和资产阶级