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- 2026-04-16 发布于江西
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人教版八年级上册语文《台阶》说课稿
我说课的题目是：《台阶》，选自义务教育课程标准实验教科书山教版初
语文九年级下册。下面我就按照说教材、说学生、说教法与手段、说教学过
程设计四个部分进行说课。一、说教材1、教材简介《台阶》与本单元其他
五篇不同，是小说，但也是叙事类作品，主要用叙述、描写的表达方式。通
过作者的描写我们清楚地认识到“父亲”是一个普普通通的农民，他具有农民
的朴实、淳朴、无私，而且敢于拼搏的精神。2、教学目标简介初中语文新课
程标准要求“要重视学生思维能力的发展”、“要注重知识之间、能力之间以及
知识、能力、情感之间的联系
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