学前儿童社会教育高等教育出版社高等教育电子音像出版社主编周世华45课件讲解.pptxVIP

学前儿童社会教育高等教育出版社高等教育电子音像出版社主编周世华

高职高专系列教材配套电子教案单元一学前儿童社会教育概述单元二学前儿童自我意识与教育活动单元三学前儿童社会认知与教育活动单元四学前儿童社会性情绪情感与教育活动单元五学前儿童社会交往与教育活动单元六学前儿童社会适应与教育活动单元七学前儿童个性发展与教育活动单元八多元文化与学前儿童社会教育

单元四学前儿童社会性情绪情感与教育活动学习目标通过对本单元的学习，你应该能够：●在观察和查阅资料的基础上，掌握学前儿童情绪发展的特点；●通过说出具体事例来掌握学前儿童社会性情感的概念；●通过听课、阅读等方式，了解关于学前儿童社会性情绪情感的研究；●在讨论的基础上理解学前儿童社会性情绪情感教育的意义；●研习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，理解情感教育目标具体内容在不同领域和不同年龄段的要求；

单元四学前儿童社会性情绪情感与教育活动学习目标通过对本单元的学习，你应该能够：●通过多种研修方式，掌握学前儿童社会性情绪情感教育的实施方法；●在学习不同课程形态下教育组织特点的基础上，深入研讨不同课程形态下情感教育的实施特点；●尝试设计一个教育方案来体现学前儿童社会性情绪情感教育。基础理论案例评析实践活动拓展练习

基础理论情绪的表现形式多种多样，心理学通常根据情绪发生的强度、持续时间和紧张