第三课时七巧板.docVIP

七巧板

主备人：黄振华

教学内容：

人教版小学数学一年级下册第4页的内容。

教学目标：

1.在用七巧板拼三角形的过程中，进一步加深学生对三角形、长方形、正方形、平行四边形这些平面图形特征的认识。

2.在解决问题的过程中，有目的、有计划地培养学生的审题能力，初步获得分析问题、思考问题、解决问题的基本方法。

3.培养学生的创新意识，感受所拼图形的数学美。

教学重点：

会用七巧板拼出不同形状的图案。

教学难点：

培养有序思考能力，激发创新意识。

教学资源：

课件、七巧板

教学方法：

探究式教学法

教学过程：

一、激趣导入

1.猜一猜。

教师课件出示下图：请小朋友们猜一猜，拼图的含义是什么？