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小学数学大数初步认识练习题

在小学数学的学习旅程中，“大数的认识”是一个重要的里程碑。它不仅拓展了孩子们对数的认知边界，也为后续更复杂的数学学习奠定了坚实基础。掌握大数的读写、理解数位顺序、明晰数的组成以及进行简单的大小比较，是这一阶段学习的核心目标。以下为同学们精心设计了一套练习题，希望能帮助大家巩固所学，轻松驾驭大数。

一、认识计数单位与数位

基础知识回顾：我们学过的计数单位有个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……每相邻两个计数单位之间的进率是10。这些计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。

练习题：

1.填空：

*一（个）、十、百、千、万……都是（）。

*一个数从右边起，第五位是（）位，计数单位是（）；第九位是（）位，计数单位是（）。

*与“万”相邻的两个计数单位是（）和（）。

*十万十万地数，数（）次是一百万。

2.选择正确答案的序号填在括号里：

*在数字“____”中，“5”所在的数位是（）。

A.万位B.十万位C.百万位

*一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。

A.七B.八C.九

二、大数的读写

基础知识回顾：读数时，要从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级。亿级和万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字或“万”字。每级末尾不