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- 2026-04-16 发布于四川
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、自主探究 (一)了解动画制作原理大家都知道,电影是由一个一个的胶片按照先后顺序播放出来的,由于人眼有视觉停留现象,这一个一个的胶片按照一定速度播放出来,我们看
、自主探究 (一)了解动画制作原理大家都知道,电影是由一个一个的胶片按照先后顺序播放出来的,由于人眼有视觉停留现象,这一个一个的胶片按照一定速度播放出来,我们看
帮助没有完成的。变形动画制作要领1)思考:①刚才我们制作的动画是图形的什么发生了变化?形状;②除了形状之外,同时图形的哪方面也发生了变化?位置、颜色;下面请同学
中绘制一个形状;第二步:在另
否完整流畅,创作有新意,技术利用巧秒。四、作品展示,师生共赏展示学生好的作品,让学生欣赏,相互学习,共同提高。结束语变形动画是Flash中非常重要的表现手法之一
济源市实验中学成素平
本课特点
信息技术作为一门工具学科,学生通过学习完成对知识的探索、理解与应用,同时他们也将自己的想法与创意展现出来。本课是《动画大师一一FlashMx》中的变形动画,利用变形功能可以制作出类似变形的效果,让一种形状随时间变化成另外一种形状,同时形状的位置、大小、颜色均可以发生改变,为学生丰富的想象与
创造力提供了技术支持。
学情分析:
1、学情分析:
八年级学生在学习flash软件之前,已经学习过word软件、excel软件,已经具备了一定的自主学习、自主探究
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