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第21课新文化运动（教案）

岳麓版—高二历史—必修三

郝晶磊内蒙古乌兰察布市商都高级中学

一、课标要求：

概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

二、教材分析：

新文化运动是中国近代史上的又一次思想解放运动。它继维新变法、辛亥革命之后，在思想领域中反对封建斗争的继续，是中国资产阶级为打破封建束缚而开展的启蒙运动。其目的是在中国实行资产阶级民主政治。其特点是高举“民主”、“科学”两大旗帜，斗争矛头直指封建专制赖以生存的封建文化。因此其性质是封建斗争。后期新文化运动在十月革命的影响下，突破了资产阶级反封建斗争的局限，开始寻求马克思主义和十月革命的经验，探索救国图存的新道路。

三、教学目标：

1、知识与能力：了解新文化运动的背景，概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。

2、过程与方法：通过史料教学和小组学习的学法，学习新文化运动的内容和评价，培养学生的分析概括史料的能力和论从史出的学史思维和学史方法。

3、情感、态度与价值观：感受中国近代先进知识分子崇高的社会责任感，体会用辩证观点和多元价值观看待中国传统文化。陈独秀、李大钊等人无畏探索真理的精神是一种关心国家、民族前途的爱国行为，以此进行爱国主义教育。

四、重点、难点：

1.教学重点：新文化运动的背景和主要内容

2.教学难点：新文化运动的影响

五、教法、学法：

1.教法：本课主