苏教版三年级数学下册：认识几分之几教学设计.pdfVIP

认识几分之几

1.知识目标：

使学生在具体的情境中进一步认识几分之几，知道把一些物体看作一

个整体平均分成若干份，其中的几份也可以用几分之几来表示。

教学目标：2.能力目标：

会比较熟练地读、写简单的分数。

3.目标：

使学生体会分数与现实生活的联系。

把一些物体平均分成若干份，这样的几份就是几分之几这一分数意义

教学重点难点：

的理解。

教学资源：学生已有的平均分、分数的基本知识、4个圆片、12根、挂图。

预习设计：尝试完成68页的例题和想。

教学过程：导学策略

一、揭示课题、明确目标（预板书课题：认识几分之几

设2分钟）今天我们学习“认识几分之几”，看了这个题目你有什么想问

看课题,明确目标。