小学五年级英语上册 Unit 1 What‘s he like 主题意义探究下的读写结合导学案.docx

小学五年级英语上册Unit1What‘shelike?主题意义探究下的读写结合导学案

一、教学背景与课标解码

（一）【基础】主题归属与单元语境

本课属于“人与自我”及“人与社会”的主题范畴，具体涉及“生活与学习”中的“学校生活与个人感受”以及“社会服务与人际沟通”中的“同伴交往，相互尊重，友好互助”-9。本课时是单元整体教学中的第五课时，即“Readandwrite”板块，承担着将前面课时所积累的关于人物外貌与性格的描述性语言知识，进行综合运用与结构化输出的重任-4。本课时的子主题确立为“MySpecialRobotFriend”，旨在通过阅读关于机器人Robin的