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- 2026-04-17 发布于云南
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耿马一中2014——2015学年上学期教师组备课制度
组备课是指学校内同年级、同学科教师在备课组长的组织下,有计划地共同制定教学策略,分析教材重点、难点,针对学生学习中存在的问题,确定突破方法,撰写教案的过程。开展组备课有利于发挥集体的智慧,弥补教师在独自备课过程中的不足,取长补短,提高各位教师的教学水平;开展组备课有助于教师在共同分析讨论的基础上更好地整体把握课标、教材,准确地确定重点、难点,设计出切实有效的教案;开展组备课可以将集体的智慧与个人的特长有机整合起来,实现教师共同提高的目的。
为更好地发挥组备课的作用,真正实现资源共享,促进教师专业成长、学校教学质量整体提升,结合我校实际,特制定组备课制度。
一、组备课的时间、地点、范围和组织形式
1、组备课的时间:每周星期一:语文、数学、英语三门学科在下午2︰30—4︰15组备课,生物、化学、物理、历史、地理、政治六门学科在上午8︰00—9︰35组备课。
2、组备课的地点:备课组长所在的办公室,如有不便,组长间可以协调。
3、组备课的范围:除音、体、美外在指定的时间和地点内进行。
4、组备课的组织形式:以备课组为单位,由备课组长负责主持。
二、组备课活动要求
(一)备课组长根据教材和教学大纲要求,结合学生实际情况,制定出切实可行的组备课计划(学期计划、月计划、周计划)。为了不让组备课流于形式,要求计划
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