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学校卫生室管理制度

一、岗位设置与人员准入权责管理

（一）从业人员准入基本要求

学校卫生室所有从业人员必须符合《学校卫生工作条例》《医疗机构管理条例》相关要求，核心准入条件如下：所有医师必须持有有效的医师执业证书或乡村全科执业助理医师证书，执业范围注册为全科医学专业或预防保健专业，护士必须持有有效的护士执业证书，完成年度延续注册；所有从业人员每年必须完成国家规定的继续教育学分，每两年通过县级以上卫生健康行政部门的执业考核，考核不合格不得继续上岗；所有从业人员必须提供近一年内的健康体检证明，未患有国家规定的不宜从事医疗健康服务的传染性疾病、精神类疾病，无重大医疗事故责任记录；校医不得同时在其他经营性医疗机构兼职，避免因精力分散影响校园医疗服务质量，确需外出参加培训学习的，必须提前一周向学校后勤管理处报备，安排合格代班人员，不得出现工作日卫生室无人值守的情况。

新进从业人员必须经过学校后勤处、政教处联合组织的岗前培训，培训内容包含校园未成年人诊疗规范、校园传染病防控要求、突发公共卫生事件处置流程、校园安全管理规定，培训考核合格后方可上岗，兼任卫生防疫专员的校医，必须每季度参加属地疾控中心组织的校园防疫专项培训，取得培训合格证明方可履职。

（二）各岗位具体权责划分

学校卫生室根据办学规模设置固定岗位，规模在3000人以上的学校必须设置完整岗位体系，各岗位权责明确如下：

岗位名称

准入资质