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2026年《教育的目的》读后感

一、引言

1.1阅读背景与时代语境

在当今全球教育格局深刻变革的时代背景下，重新审视“教育的目的”这一根本性问题具有特殊的时代意义。2026年，世界各国教育体系正经历着前所未有的转型压力——人工智能技术的迅猛发展正在重塑知识传授的基本模式，传统的以知识记忆为核心的教育范式面临根本性挑战。与此同时，全球化进程的深化使得培养具有跨文化理解力、创新思维能力和可持续发展意识的下一代成为各国教育的共同使命。在这样的时代语境中，阅读并深入理解《教育的目的》这部教育经典著作，不仅能够帮助教育工作者重新找回教育的本真价值，更能够为当前教育改革