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- 2026-04-17 发布于河南
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心理c证考试专题知识讲座;教学目标:
1、消除无须要“体貌烦恼”。
2、认识自己优点和优点,悦纳自己,消除自卑心理。
3、把自己缺憾和不足转化为主动向上动力,树立自信心。
教学重点难点:
1、消除体貌烦恼,认识自己优点和优点,悦纳自己,消除自卑感。
2、把自己缺憾和不足转化为主动向上动力,树立自信心。
教学准备:
相关整容资料、名人资料及图片、卡片(两种)、胶带纸
教学伎俩:1、讲述与讨论。2、游戏。;活动设计过程:
情景导入、激活思维
出示课件:蜡笔小新图片。
师:你们以为小新怎么样??
生:可爱……
师:确实很可爱,看得出又不少人喜欢他。可是在现实生活中,假如他就在咱们身边,会怎么样呢?(出示成年小新)
引出:在现实生活中,尤其是长大之后大家会比较重视一个人容貌。
2、情景讨论:整容术
假如相貌不好有什么方法能够改变吗?有资料表明,节假日一家医院做整容人中,大学生中学生占10%左右。
你周围有些人做过整容术吗?做了什么整容?你感到他(他)有何不一样?
你对做过整容术人有什么看法?
整容是一个社会性活动,是迎合大家爱美心理一个商业活动,能够对此做出任何评价。学生自由讲话。;3、讨论“假如有个魔法师能对你外表做出你想要改变(包含身高、体形等方面),你最想改变什么?为何?
出示课件:几位明星、师照片及“整容”后图片,(听说刘亦菲眼睛尤其漂亮,把他眼睛换过来。)
学生反应可能是一片欢跃
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