2.2春夏秋冬（教学课件）科学大象版二年级下册2026.pptx

2.春夏秋冬大象版二年级下册第二单元

3应用?迁移2探究?结论1问题?猜想4巩固?练习目录

核心素养科学观念：知道一年分为春、夏、秋、冬四个季节，能准确区分并说出四季的顺序。科学思维：能结合生活经验与图片观察，比较、归纳四季的不同特点，提升观察与表达能力。探究实践：能结合四季特点，判断并说出对应的健康生活方式，做到学以致用。态度责任：对四季自然现象充满好奇心，乐于主动观察、主动思考、主动分享。

同学们，你知道一年有多少个季节吗？现在是哪个季节呢？01任务·要求

同学们，不同季节有什么不一样的地方呢？01任务·要求

02探究·结论同学们，春夏秋冬四个季节分别有什么特