2.2《比较力量的大小》教学评课件 2026教科版科学二年级下册.pptx

比较力量的大小第2课第二单元玩磁铁（教科版）二年级下

01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置

学习目标01科学观念：按压、拉伸弹簧的力不同，弹簧形变程度不同；不同磁铁吸引力大小有差异；弹簧形变、吸引物体数量等是判断力量大小的依据。科学思维：观察不同力作用下弹簧的形变、不同磁铁吸引物体的数量，比较力量大小的差异。根据弹簧形变程度、吸引物体的多少，推理出力量的大小关系。探究实践：用不同力按压、拉伸弹簧，描述形状变化的不同。通过吸引弹簧的形变程度、吸引大头针或垫圈的数量，比较不同磁铁的力量大小。态度责任：树立安全使用工具的意识，知道强磁铁吸引力大，避免玩耍以防