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- 2026-04-17 发布于河南
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为何要开设心理辅导活动课
心理辅导活动课设计方案与操作
第1页
学校心理健康教育三大目标:
——矫治预防发展(发掘潜能)
心理辅导活动课设计方案与操作
第2页
发展目标:
——促使学生心理成长
心理辅导活动课设计方案与操作
第3页
为何要开设心理辅导活动课
是学校开展心理健康教育切入点
是当今学校开展心理健康教育瓶颈
教师开课有基础
是学生喜闻乐见形式
有利于更新教师教育观念
有利于拉近师生距离
有利于课程改革
心理辅导活动课设计方案与操作
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什么是心理辅导活动课
心理辅导活动课设计方案与操作
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什么是心理辅导活动课
所谓班级心理辅导,是指以团体心理辅导及相关理论与技术为指导,以处理学生成长中问题为目标,以班级为单位集体心理辅导活动。
——吴增强
心理辅导活动课设计方案与操作
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什么是心理辅导活动课
所谓心理辅导活动课,就是指,利用心理辅导和团体动力学理念和技术,遵照学生心剪发展规律,结合学生生活实际,促进全班学生心理成长而开展活动。
——徐慧珠
心理辅导活动课设计方案与操作
第7页
心理辅导活动课特征
形式活动性
结构灵活性
训练系统性
学生主体性
心
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