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高中化学课堂中传统游戏的辅助教学策略与化学素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学课堂中传统游戏辅助教学策略的应用，以及其对化学素养培养的影响。通过分析现实教学场景，提出具体策略，以期为高中化学教学提供新的思路和方法。

关键词：高中化学；传统游戏；辅助教学；化学素养

一、背景分析

（一）传统游戏在高中化学教学中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

在高中化学课堂中，传统游戏作为一种辅助教学手段，能够激发学生的学习兴趣。游戏本身具有趣味性和互动性，能够让学生在轻松愉快的氛围中学习化学知识。例如，通过“化学接龙”游戏，学生可以巩固化学元素、化合物等知识点，提高学习积极性。

2.增强学生的合作