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故都的秋教学设计.pdf

故都的秋教学设计.pdf

    《故都的秋》•教案

    一、课文导入

    秋天，既是苏轼的“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”，也是刘禹锡的“晴空一鹤排云

    上，便引诗情到碧霄”，既是李商隐“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声，也是范仲淹

    “塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。不同的人，眼里都有己的秋天。其实，不是秋

    天不同，只是心境不同罢了。今天，我们通过《故都的秋》去品味郁达夫（见识高超的人）

    所感受到的故都的秋天。

    二、课文学习

    阅读课文，标注段落（1-14）,划分层次（第一层：1—2；第二层：3-12；第三层：13

    —14）o

    第一层：总起

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