秦岭—淮河分南北·多维视角探差异——八年级地理(湘教版)下册精品导学案.docx

秦岭—淮河分南北·多维视角探差异——八年级地理(湘教版)下册精品导学案.docx

秦岭—淮河分南北·多维视角探差异——八年级地理(湘教版)下册精品导学案

一、课程标准与备考指南

(一)【核心素养目标】

1、【区域认知】(基础)通过阅读地图和数据资料,准确说出北方地区和南方地区的地理位置、范围,包括它们所濒临的海洋、主要邻国及隔海相望的地区,明确秦岭—淮河一线作为南北分界线的空间意义。能够识别两地区的主要地形区、河流,并理解其空间分布特征。

2、【综合思维】(重要)能够运用气候资料图(如气温曲线与降水量柱状图),归纳北方地区和南方地区的主要气候特征(如温度带、干湿地区、降水和热量的季节分配)。综合分析地形、气候、水文等自然地理要素的相互作用,及其如何共同塑造两大区域的

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