初中七年级音乐下册（简谱）第一单元《春节序曲》核心素养导向教案.docx

初中七年级音乐下册（简谱）第一单元《春节序曲》核心素养导向教案

??一、指导思想与理论依据

??本教案的制定，严格遵循《义务教育艺术课程标准（2022年版）》的核心精神，以立德树人为根本任务，以促进学生核心素养的持续发展为目标。本设计以“春节”这一中华优秀传统文化的重要载体为情境主线，以李焕之先生的管弦乐作品《春节序曲》为主要审美对象，着力构建一个以学生为主体、以音乐实践活动为中心、深度融合多学科知识与文化背景的深度课堂。教学的理论基础主要植根于建构主义学习理论，强调学生在已有生活经验与认知结构的基础上，通过主动参与、协作探究、意义建构来获得新的审美体验与音乐认知。同时，借鉴“音乐作为文化”的