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- 2026-04-23 发布于北京
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第3章基因的本质第4节基因通常是具有遗传效应的DNA片段
教材分析课标要求素养目标1.举例说明基因与DNA的关系:能够通过实例(如转基因实验、特定基因与性状的关联等),阐明“基因通常是有遗传效应的DNA片段”这一核心概念。2.阐明基因与遗传信息的关系:明确遗传信息是指基因中特定的碱基(或核苷酸)排列顺序。理解DNA分子的多样性和特异性正是由这4种碱基的千变万化的排列顺序决定的。1.生命观念:理解基因是有遗传效应的DNA片段,认识遗传信息的物质基础,形成遗传信息决定生物性状的生命观念。2.科学思维:通过分析实例,培养归纳概括和逻辑推理能力;能够运用数学方法推算DNA的多样性,理解生物多样性
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