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学校图书馆藏书剔旧制度及流程

一、藏书剔旧基本原则

学校图书馆藏书剔旧工作以“优化馆藏结构、提升资源效能、服务教学科研”为核心目标，遵循以下原则开展：

（一）学术导向原则

剔旧需以文献的学术价值为首要判断依据，优先保留对学科建设、教学研究具有支撑作用的经典著作、核心期刊、权威教材及前沿研究成果；对学术影响力弱、观点陈旧、论证不严谨或被学界广泛质疑的文献，纳入重点剔旧范围。

（二）时效适配原则

结合学科发展速度与文献更新周期动态调整剔旧标准。自然科学类文献（如实验报告、技术手册）以5-8年为周期评估，超过10年且无后续修订的可列为剔旧对象；人文社科类文献（如理论著作、历