第二单元第3课遍历算法的设计(桂科版)五年级下
1核心素养目标3新知讲解5拓展延伸7板书设计2新知导入4课堂练习6课堂总结课后作业8
01核心素养目标信息意识计算思维数字化学习与创新信息社会责任在算法实践中注重数据的准确性与完整性,培养严谨求实的信息科技素养与责任意识。尝试利用数字化工具模拟遍历过程,体验算法可视化的便捷性,提升创新实践能力。掌握遍历算法的分解步骤,能用流程图或自然语言描述算法,理解循环结构的逻辑。能够根据问题需求,主动运用遍历算法解决实际问题,感知有序数据的实用价值。
02新知导入假设有一种神奇的苹果树,它的结果数量遵循一定的规律,我们如何预测它未来的产量呢?这其中藏着什么
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