小学三年级英语下册《Unit 8 We’re twins!》单元整体教学设计.docx

小学三年级英语下册《Unit8We’retwins!》单元整体教学设计

??一、单元整体教学理念与设计依据

??本单元教学设计基于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，以主题为引领，依托语篇，践行学思结合、用创为本的英语学习活动观。设计聚焦于“人与社会”主题范畴下的“家庭与家庭生活”子主题，引导学生通过探究家庭与亲属关系，特别是双胞胎这一特殊而有趣的生物学与社会学现象，学习相关语言知识，发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。单元整体设计遵循“整体—部分—整体”的原则，将原本分散的Storytime,Funtime,Cartoontime,Letter